Inklusion - Anzahl Schüler/-innen mit sonderpäd. Förderbedarf an allgemeinbild. Regelschulen seit 2021/22

Der Datensatz enthält die Anzahl an Schüler/-innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf je Schule und je Schuljahr an allgemeinbildenden Regelschulen in Leipzig seit dem Schuljahr 2021/22 mit Angabe von Schulart, Schulträger, Name der Schule, sowie Schul_ID und Stala_ID (ohne Förderschulen). Quelle: Schulstatistik des statistischen Landesamtes des Freistaates Sachsen; Stichtag 2024/25: 2. Oktober 2024